第十七章 三角进攻的前世今生（2 / 3）

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本来他就有心传授，斯普林曼还带上了球员，这倒是方便了很多。

而且对他杜兰特也有所耳闻，全美前三的高中生，这赛季打到现在也展现出顶级的得分天赋，想不让人关注都难。

倒是看到林影的时候他有些意外，他以为斯普林曼带来的会是那种传统的大中锋。

不过在接下来的聊天和展示的环节中，老温特对林影有了新的认识。

而且在他的脑海中很快就浮现出了另外一个大个子的身影。

托尼·库科奇。

“他们很适合这个战术。”

在意识到这点后，他也给斯普林曼吃了一颗定心丸。

再接着，他就开始手把手教起来了。

三角进攻，是一种体系化的进攻。

按照老温特的讲解，是一种以“解读并反应”为基础的进攻战术。

这话听着有些不好理解，通俗点的说法，就是阅读对手的防守，然后建立合理的三角，寻找到得分机会。

这是一种理念，然后根据站位和终结点的不同，大致上可以分为四类进攻，分别是：Low.Post、Pinch.Post、Corner.Pnr和PnrBlind.Pig。

翻译成中文的话，就是低位单打、弱侧牛角、拐角挡拆和瞎眼的猪。

当然这是四种基本战术，就像老温特强调的概念一样，三角进攻并不是固定落位，是需要阅读并反应的。

所以在这四种基础的战术上演化出了很多细节战术，就是无穷无尽的。

然后老温特根据杜兰特和林影的技术特点，注重讲了Low.Post，也就是低位单打的战术。

林影所看到的乔丹落低位，库科奇在弧顶持球的打法，其实是低位单打的演变战术之一。

区别只是在于把原本落在低位的从内线变成了外线。

和林影之前想的一样，这种战术就是发挥乔丹在低位破坏力的。

当然老温特讲的绝不只是林影想到的这一点，单就这个低位进攻的细节他就讲了很多。

因为就像他一开始就讲的那些，三角进攻的核心是阅读并反应，那么阅读就是前提。

就跟普通人打篮球一样，水平低的是先想好了用什么技术发动进攻，水平高的是根据防守选择用什么技术进攻。

所以什么时候让杜兰特沉到内线去，这就是很细节的问题了。

然后如果打不了这个战术，没关系，三角进攻可以随时切换。

老温特接着讲的，就是Corner.Pnr，也就是拐角挡拆。

拐角挡拆一般是一号位和三号位配合的战术。

这里要求一号位有一定的突破和投篮能力，三号位有不错的传球能力。

具体的话，参考历史中公牛队的皮蓬和科尔，湖人队的奥多姆和费舍尔。

这个战术在四十五度角位置发动，一号位把球给到三号位，然后借着三号位挡拆接手递手传球发动进攻，可以走底角投三分，也可以借篮下五号位的挡拆突破得分，又或者走内侧直接突破得分。

还是按句话，阅读并反应，根据对手的防守侧重选择最合理的进攻路线。

然后，也和低位进攻一样，这个战术发起也不一定必须得是一号位和三号位。

有突破和投篮能力，奥古斯汀可以，他也是一号位。

但是三号位的角色可以由四号位的林影来扮演，因为林影的传球能力更出色。

而且他还有稳定的外线空位投篮能力，可以为一号位创造更大的进攻空间。

这个战术的特点就是杜兰特不一定非得参与了，可以在杜兰特在场下休息的时候使用。

只是单纯的几个战术讲解，林影就感觉自己新世界的大门又被打开很多了。

而且他也意识到自己之前看录像分析出的结论还是片面的。

真正的三角进攻不单纯是一个巨星单打战术，它要远比想象中的复杂和高级。

授业解惑，果然和单纯的看理论书是不一样的。

一个下午的时间很快，如果可以的话，林影希望时间可以走的慢一些。

但是老温特毕竟年纪大了，给他们讲解了一下午精力也消耗的差不多。

而且等到他讲解完，他对林影的看法和刚来的时候已经完全不一样了。

这东西就跟真的上课一样，老师上完课，学生的好与坏自然能分辨出来。

具体表现在，临别的时候老温特不仅把自

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