第155话 寄宿学校．“丛林法则”（2 / 3）

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校长进入房间的第一件事就是将衣架上的白大褂套在自己身上，那样子仿佛是个真正的医生。

房间分为两部分，其中一部分被帘子挡住了，呈现在诺无眼前的，是一张床、一些看不懂的遗器、几个穿白大褂的人。

此刻，一个学生被用束缚精神病人的宽布带绑在床上，每根手指都被扎上了针灸针。

两个白大褂正死死按住他的手脚，再将两个电棒按在其太阳穴上。

紧接着，便是一阵电流声……

电击的作用有几个，一个是惩罚，一个是彰显权力，最重要的是制造危机感——危机感会破坏基本的安全需要，学生们不知道会经历什么，直接进入丛林求生模式，前额叶功能被抑制。

换句话说，理性功能已经不好使了，哪里有活路就往哪里闯，无头苍蝇，人心惶惶。

电击是这所寄宿学校的重要手段，负责让学生进入非正常状态，与之配合的是负责重建学生求生模式的点评课，电击告诉学员不能做什么，点评课告诉学员做什么。

如果一个人被扔进丛林里，得知唯一求生的路是学狗叫，亲自在丛林里厮杀过的人就会主动把自己当成狗——因为理智功能已经崩坏了，是重新建立起来的。

学生们每天吃的抗抑郁和抗焦虑的药物，其实就是为了强化这种气氛的。

这种管理模式简单、粗暴，到最后甚至不用校长亲自动手管理，学生内部会自己将丛林法则延续下去。

那个学生不知道在这里被电了多久，校长见他还不肯认错，便又拿起一根针，扎进了他的太阳穴。

惊魂未定的孩子还来不及挣扎，校长便不由分说的打开电疗的开关，霎时间他身体开始止不住的颤抖。

那根针就这般活生生的在孩子身体里钻动，即便是再倔强的学生也顶不住抽搐带来的痉挛。

“呜呜呜呜……我错了校长……我错了……呜呜呜呜……”

校长很满意孩子这样的回答，拍拍手示意一旁的保安将他带走。

诺无看着那个学生被电击的伤口不断出血，眼神空的，如同电影里的行尸走肉一般。

那学生走到门口时，嘴里突然溢出阵阵血迹，接着，几个小碎块从他嘴里掉了出来。

是牙，这孩子将自己的牙硬生生咬碎了。

除了诺无，在场的所有人却都是一副见怪不怪的样子。

“傻逼，我让带牙套你不带，真是自找的！”

保安说着，便将他带走了。

下一个，就轮到诺无了。

诺无惊恐地看着这一切，她拼命挣扎，但无济于事。

保安将她绑在了床上，校长则还是那副笑眯眯的样子，他伸手摸了摸诺无的耳朵，一脸陶醉。

“这可是真的呀，你是什么新物种吗？还是……畸形人？”

诺无看着离自己越来越近的针，任凭她再怎么大声哭喊，也没人理会。

此刻的诺无已经顾不上任务了，哪怕暴露自己驱妖师的身份，也绝不要继续待在这里！

然而，就在针即将扎入她的手指时，突然响起了警报声。

校长停下了手中的动作，不耐烦的看向刚进门的保安，怒吼道：”怎么了慌慌张张的，坏我好事！”

“校长……校长……”保安累的满头大汗，指着食堂的方向说道“食堂煤气炸了，起火了！”

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