第435章 为什么墨宝会成为小藕精了（2 / 2）

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张成叹：

原生家庭教孩子什么，孩子就习得什么。我们每个人都携带着原生家庭的密码在行走。

孩子与父母的合作是第一份人生合作，合作模式是祝福还是诅咒，是现场直播还是反复重播，都至关重要。

大自然也很有耐心，父母所有不愿意疗愈和成长的，都会传给孩子，这就是代际传承。

所以，父母必须好好学习，孩子才能天天向上，父母的自我成长、修复、疗愈永不停歇，足够坚定，才不会去卷孩子。

如果家长的人格能够发展，孩子的人格就会健康。

不能让孩子在爸妈这里的最后一根救命稻草，也被折断了，那孩子就彻底心凉了。

张妈又很默契地接住老伴的话题继续：

这就需要父母和孩子之间，建立起真正爱的链接，父母没有有功利心，顺从孩子的天赋优势，孩子就有铠甲，遇事就能化解。

要过好这一生，外面的功成名就都排在后面，亲密关系的爱的链接及其质量最最重要，亲子关系能超越很多很多困难。

爱的能力足，亲子关系好，人格层面健全，时代再变，孩子也有力量应对。

人生这场马拉松，只有放轻松，可又轻而不浮，松而不懈，才能跑完全程。父母孩子都不紧张，学着给自己松绑，凡事不必追求极致，尽力而为就好。慢下来，做个长期主义者，练就柔韧的心理弹性，比什么都强。

把握关键期，实现有效卷。学会删繁就简，给生活一点留白。可以多做些夏秀的事——

吃饭营养充足，睡觉元神充足，运动投资大脑，晒太阳稳定情绪，懂孩子的心理需求，尊重界线不干预，建立规则，甚至可以像夏丫头一样，去福利院做做义工。

没有底线教育的夏秀，就没有高线教育的秋实。

父母越松弛，给予孩子的空间感越充分，就会装该装的东西。

今天这会不开不知道，一开，夏琼依才更加理解，为什么墨宝会成为小藕精了。

这一大家子养育者，个个都是学习高手，输出高手，实践高手哇。

她跟大家做最终确认：

那她现在能不能理解成，墨宝完全有能力上三年级。

但适应能力是核心能力之一，为了让他更好地适应学校环境，下学期让他去不怎么吃力的二年级插班。

这样一来，学业压力就小得多了，他更多的精力可以用在适应环境这个更核心的问题上，他会过渡得更平顺。