第270章 夜长梦多路短车少（二）致敬那些走着走着就散了的人之二（2 / 3）

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么的干净，李老师他自己在那里捆扎，我在这里帮着她她也帮着我扶住。等着我俩儿都捆扎好了还让李老师再过来检查一下！一路上我们这几个人说说笑笑，阳光明媚的一天公路两旁的绿树开始由萌芽逐渐成荫。地上的鲜花就这样在支撑着自己的希望趁着有前途的时候含苞待放。公路上的车辆来来往往的还挺多，李老师他还不时提醒着我们注意安全。就要到乡政府驻地的时候，她提出就要晌天了还是去她家吃了饭再回学校吧！我提出不要就给家人买点儿礼品，“不用！也就一顿饭而已！”她笑了，受到了她的感染我也笑了！李老师轻咳了一声，“这俩儿孩子！”又不是没吃过她家的东西，这次去往她家并没有表现出来的排斥而是很是自然。就像是到了一位老朋友的家里去一样。

当时她的父母还在这里的山上，还是她自己一个人也是轻车熟路的准备食材什么鸡蛋西红柿炸酱焯绿豆芽黄瓜丝儿烧水准备面条，让我帮着她看锅她自己和李老师相互配合着准备菜码儿。不一会儿就给端上来桌，先给李老师盛好了面条夹上早就已经焯好了的绿豆芽黄瓜丝儿只要是洗净了的就不用焯了，使用羹匙舀了鸡蛋西红柿和炸酱给拌好又照样给我拌了一份。看起来她自己的父母不在家还培养出来了她自己的自理能力，那么娴熟流畅和沉着冷静。吃过了饭洗涮干净了餐具就回到了学校图书先放在李老师的办公室里，今天是礼拜天等着到了学生们过来上学的时候自己再一一分发下去！李老师给我们沏好了茶休息了一会儿我们就各自回家了。她说等一会儿还要回去自己家所在的小寨子沟村一趟，那里才是她自己真正的家。农忙的时候这一家人住在板栗园里。过年过节的时候就回到了自己的村里。那个时候的自己其实学习成绩并不怎么理想，还之所以能有机会这么受到李老师的重视还是因为自己的写作和给予美术的热爱。这一点儿倒是与她的学习成绩优异多少还有点儿关系，李老师的语文和作文也是自己的热爱而她也是当时的自己班级里的语文课代表。初三的时候学习紧张不再像在初一初二的时候那么任性，再说自己一个人也是不想贸然打扰她的学习。“有什么事等着参加了中考以后再说”我是这样理解的，没想到这样的想法却又不得不去面对这两个人在一起的彼此之间的相处差距竟然还会发现自己的差距！她继续努力往前走深造相对比较高一级的学校而在这里的自己一个人也是不得已而为之接受中学毕业回乡务农或者是外出打工的现实。

这些年的自己一个人也是频繁挥舞着自己的手或者是与人家握手，告别或者是回归给予自己的第一印象截然不同。她自己一个人也是曾经拥有过的过往外出或者是回归，走得却是迥然不同的两条路，就像是彼此之间的相处在那里的平行线上，彼此之间的相处也能有机会看得见却又没法走到一起……彼此之间的相处好感有的时候还真的是不能解决实际问题的，可是就在这里的日常还真的是离不开好感！要是没有一定的好感又怎么能有耐心等待着雾霭慢慢的散去，要是没有一定的好感又怎么能有耐心等待着一棵好苗子慢慢的茁壮成长生根发芽开花结果扎根在这里的泥土里和我自己的心里？

每一个人都是上天赐给人间和有意播撒希望的种子，借着每一个人做为载体承载着分别各自不一样的发展和大使命。能有机会的培养成长中的忍耐容忍的唯有爱和永恒，“AmEN?”“AmEN！”我自己一个人也是走在这里的已经时过境迁物是人非，唯有不变的还是自己！思想正在这里想方设法陪伴着自己成长，而在这里的现在的正在那里想方设法培养成长中的思想的还有敬仰！小心翼翼地谨慎着且行且珍惜深知任重而道远没有被辜负才是真正的努力和最好的安排！其实每一个人都不必去讨好任何人，能有机会的唯有做好自己。“鲜花盛开蜂蝶自来！”争取更好的做一颗良种深入沃土，就像是她那样还是她自己一个人也是不断努力敬仰知识扎根沃土。正在这里想方设法存在着承载着创造者成长着……做为自己一个人也是就要以榜样的力量浇灌，以努力的模样展示，写好书做好人。偶有拿出来晒晒的多是正能量，抵制负能量的干扰掣肘。“鲜花盛开，蜂蝶自来……”

就这样在支撑着的时候也会有些承受不住了的时候还曾经有过迷茫中的守望弥漫不适，只要是方向对了就要坚持也只有坚持才能更有机会！现在正在这里的自己仍还是在那里想方设法适应着新的机遇，走过的路过的有可能还会落下一些什么，与此同时也给自己拾捡到一些方向感的机会或者是新的有待进一步完善认识。又有多少这样的努力需求和彼此之间的相处适应正在那里想方设法挽留着等待着自己呢？与她的初始源于恰同学少年彼此之间的相处托举着自己的现在的是好感，也只有彼此之间的相处和好感才能支撑着熬过偶有的不适。与她的发展却因为源自恰同学少年彼此隔离逐渐疏远，尽管如此但是那份好感和初心和使命没变！后来的我们再也很少见面，只是在这里的这样的时候还曾经有过自己一个人也是不时回眸复习那样的单纯和好感。年轻人的世界总是觉得有些缺憾并充满着诗情画意，就在这里的日

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