第109章 危险的信号（1 / 2）

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听到这个信息，汤姆突然一惊，立即坐直身体，汤姆的表现，霍立正尽收眼底。

他接着说：“副署长，武迟勇有三个身份证，其中两个是假的，我们怀疑他用这些证做了其它案子，我想申请提审他，应该会有我们意想不到的收获。”

″哦，已经结的案子就不要再折腾了，我们还有很多案子要侦办，这个武迟勇的刑期也快到了吧。\"汤姆说。

″下个月就该刑满释放了，但是我觉得此人确有其它作案嫌疑。我申请提审，请领导再考虑一下。\"霍立正坚持说。

″你没有什么具体线索，就盲目提审，我不好审批啊。\"汤姆说。

″嗯，也是，我会安排监狱那边加强对他的监视，外勤部也会搜集近几年州内外的相关线索，发现什么关联案情我会及时向您汇报。\"霍立正说。

在汤姆办公室，霍立正就拨打了第二监狱领导的电话，要求加强对武迟勇的监管，有什么异常及时通报。

霍立正打完这个电话才离开汤姆的办公室。

汤姆在办公室里紧张地思考对策，霍立正的怀疑是有道理的，这个武迟勇绝不只是交通肇事逃逸罪这一宗罪，他是专门替秋厚三娃干脏事的人，一旦被霍立正盯上，撬开他的嘴，秋厚三娃的厄运就降临了。

这是一个危险的信号。

要么解决霍立正的问题，要么解决武迟勇的问题，不然会出现大问题。

想及此，汤姆把口罩和帽子装进手提包，离开办公室，走出公安署。

二十分钟以后，汤姆从凤凰大酒店的后面便门进入，从内部直梯刷卡直接上了30层，敲开秋厚三娃办公室的门。

……

州教育督导主任室。

马克劲松正坐在爱丽尚春办公桌对面的待客椅子上，给爱丽尚春汇报开学工作督导情况。

\"爱丽主任，今年的开学工作全州的情况整体平稳，开学工作做得早，做得细，师生进入状态快。\"

\"但资助工作中的问题不少，特别突出的是有对资助条件把关不严的现象，存在资助不贫困的关系户的问题，而真正贫困的学生没有得到资助。\"

″关于形式主义，存在的问题比较突出，比如假教案、假业务学习笔记和心得，假工作计划，演课等等泛滥。\"马克劲松说。

爱丽尚春一边听汇报，一边看马克劲松的督导总结文本。

等马克劲松说完，爱丽尚春道:\"劲松，针对这些问题，你有什么思考？\"

\"爱丽主任，发现问题我们都第一时间按督导工作程序，下发了整改通知书，我建议，所有问题全部曝光，并且资助中的问题移交署秉正部调查处理。”马克劲松说。

\"嗯嗯，你的建议很好，劲松啊，我们都是路副署长一手扶持起来的干部，我们要拿出自己的担当，当好路副署长的膀背，推动艾丹州的教育按他的布局顺利发展，今年的开学工作他交代这两个重点，是他看到了这方面有较多的问题存在，他是想着力解决。”

\"所以，我们就要在这两方面用力，形成氛围，加大打击力度，快处重处跟踪不放。多途径公开曝光，公开调查处分。\"爱丽尚春说。

两天以后，经路小山推动，教育暑署长办公会研究决定，对资助问题的重灾区和形式主义重灾区派出调查组。

资助问题查处由署秉正部立案。

形式主义问题由基础教育部牵头成立联合调查

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