第367章 苦难并非伟大的必要条件（1 / 2）

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小伙伴夸赞了一番后，第一高中的曹校长长舒了一口气说：“有秦寒的这种能力，第一高中总算是有希望了！”

秦寒马上就接话说：“曹校长，最重要的还是学校的教学水平！你看现在的十三岭小学，没有我、没有安小草以后依旧可以横扫联考光荣榜。

我的观点一直没有变过，90分就是老师的领域。严格来说，能把学生教到90分，学校就已经很厉害了！我们省高考一本分数线一直都在530到550分之间。

而总分是750分，550分相对于750分满分只有73%左右；如果能到90分水平，那总分就已经到了675分，这都是清北水平了！

我认为我的能力，至少得对80分以上的学生才有比较显着的效果。

就像刚刚我带大家背诵古诗词一样，如果刚才暖暖和阳阳在这里的话，我是教不会他俩背诵那首诗词的！因为有些字他们都认不全。

所以客观的情况是，90分是老师的领域，90到100分才是我的领域！”

阿依慕县长赞同的说：“确实如此，不能指望秦寒的能力教会一个加减法还不会的学生、快速学会两位数的乘法！”

然后曹校长就看了看魏向军，说：“我会和向军同志一起努力把学校的教学水平提升上来的。”

秦寒看着曹校长的表现，有点想笑。

接触了几次后，秦寒也算大致了解了这位校长。

简单的讲，他就和南岭中学最初的严校长一个类型。老好人、没什么改革的魄力！

不过现实背景不同，人的选择自然就会不同。

现在县里对教育的重视程度比以前还强烈，他自己能力不足，不过却给了魏向军最大的支持。从这一点上讲，他比严校长明智的多！

严校长是完全的和稀泥，一点自己的念头都没有。

曹校长至少知道应该依靠谁！

所以，魏向军的这次空降副校长，开局倒是比南岭中学时候好多了。

接着领导们又谈到了第一高中的新校区建设进度，徐书记表示要加快一些速度，不然第一高中将来能吸引更多学生的时候，别弄得教室不够用了。

聊到这里的时候，秦建国看着秦寒笑了起来。

秦寒看到自己父亲的笑容，就知道他什么意思了。然后也是很心累！

秦寒只能无耻的安慰自己“智者千虑必有一失”了！

当初买房子时候，大力建议秦建国买了新校区周围的房子，但是那时候忘记考虑自己跳级的事情了！

前世中，新校区是2004年的秋季开学才勉强投入使用的，但是今年才2002年，秦寒都要开始上高中了，那边的房子用处不大！

第一高中的老校区是在县城中心地带的！

方县长注意到了秦寒父子的无声对话，然后好奇的问了下具体的情况。

明白缘由后，方县长调侃的说：“秦寒，俗话不是说，吃得苦上苦、方为人上人吗？为什么你这么排斥学校的集体宿舍？”

秦寒回答说：“我一直都不完全认同苦难造就伟大这句话！”

“为什么？”

“我觉得苦难本身造就不了伟大，如果这句话完全成立的话，天下那么多苦难的人，也没见大家都伟大了啊！”

“这么说，你觉得这句话是错的？”

秦寒摇摇头：“我刚才说不完全认同。因为

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