第六十九章 研究小组（2 / 3）

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看到一些讲过好几遍的题目居然还有人出错，夏彦就感觉有些血压上升，开始理解上辈子那些老师恨铁不成钢的心情。

非常想一拍桌子，说上一句：

“你们是我带过最差的一届！”

只可惜他只带过这一届。

所以这一招只能留到下个学年再用。

见时间差不多了，夏彦开始布置作业。

“今天的作业就是把自己做错的题目都给我抄写三遍，再分析一下自己做错的原因和改正的方法，下节课交。”

布置完作业后，他又道：

“期中考试成绩前二十名的同学麻烦留下来一下，其他的同学可以下课了。”

话音刚落，下课铃声便随即响起。

小忍者们不由得用敬佩的眼神看着夏彦老师。

明明没看表什么的，但每次时间都掐得这么准。

这到底是一种什么样的精神？

虽然已经下课，但大部分学生都还坐在原位，打算看看夏彦老师找那些学生有什么事。

可惜夏彦没让他们如愿。

“怎么下课了还不走啊？难道是我刚才作业布置得太少了？既然如此……”

他还没说完，整间教室就响起嘈杂的桌椅碰撞声，小忍者们纷纷拿起书本飞檐走壁地四散而去。

偌大的教室里，只剩下夏彦、玖辛奈，以及那二十名学生。

夏彦招了招手让他们聚集在讲台前。

他先是扫视了一圈这些学生，看到里头有不少原作中熟悉的面孔，如野原琳、夕日红、阿斯玛、静音、惠比寿、森乃伊比喜，也有各大忍族的子弟们。

夏彦开门见山道：

“今天把你们留下来，其实是这样的。”

“我准备建一个研究小组——或者说兴趣班、社团、俱乐部，随便你们怎么叫。”

“这个研究小组的成员，主要是作为助手，协助我进行有关封印术的工作。”

“比方说提前学习封印术课程内容，帮我明确日后的教学安排。”

“还有就是作为测试员，帮我测试一些新式教具的效果。”

“当然也有机会学习到一些课上不会教的高级封印术知识。”

“不过由于这些工作都不简单，所以只有最优秀的学生才有机会加入这个小组。”

夏彦稍微停顿了一下，给他们一点消化的时间。

等看到小忍者们逐渐昂首挺胸，小脸儿得意洋洋的样子，夏彦就知道他们都听明白了。

一旁的玖辛奈见状也忍不住捂着嘴，眉眼弯弯。

夏彦也不吝于给予表扬：

“你们都是之前期中考试名列前茅的学生，自然是我的首选。”

“不过——”

小忍者们还没来得及高兴，就被夏彦的一声“不过”吸引了注意力。

夏彦接着道：

“不过这些工作是会占用不少课外时间。”

“同时由于研究数据连贯性的要求，一开始还好，要是你们中途退出，是会让我非常困扰的。”

“而且虽然我已经尽量将封印术的课程整得尽量有趣，但成绩优秀的你们应该也察觉到，真正的封印术学习并没有想象中的那么有意思——不，应该说是枯燥无味的。”

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