第184章 剧情式推动（1 / 2）

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双方僵持了片刻，

跟前的男老师才肯退一步的说道：“一种对无机物有着完美修复作用的液体！怎样？听着是不是很厉害？”

“是挺厉害的！”

“厉害还不快点给我去拿材料？”

“行！稍等......”

说完我就转身离开该实验室，顺便去厕所放个水......

修复？

还完美！？

听着应该是我要找的东西，

假装寻找一段时间，随即拿着“b?c?”回到刚刚男老师的实验室，将材料放到他面前道，“你看看，是不是这个？”

“嗯，就是这个！你在哪找到的？”

“其它实验室，那接下来是不是只要再拿到楼下那女老师的实验半成品就可以了？”

“嗯，只要你能拿到，到时候实验成品我给你一份！”

“好，等我！”

Good！

目前来看，进展还算顺利，

同时说明我的思路没有问题，

这任务就是这么“玩”的！

得到承诺，随即屁颠屁颠的跑到三楼，

同样礼貌的敲开那女老师所在的实验室，“老师，管理员让我通知你，实验楼准备关灯关门了，还望你能加快实验速度！”

“嗯？知道了！”

知道你妹！

真是张嘴就来！

我这外行人都看得出来，她这实验很显然是卡住了，

要不然在进来的时候，就应该看到她像之前那样“埋头苦干”才对！

没办法！

我只好主动出击的说道，“老师，我看你一副愁眉苦脸的样子，是不是实验进展得不顺利？有什么是我可以帮到你的吗？”

“你？你们这些学生信得过吗？”

“为什么这么说？肯定信得过呀！”

“没什么！我这缺A?b?材料以及楼上那男老师实验的半成品，如果你真想帮我，那就将它们都找给我吧。”

至此，听着类似的话语，

莫名有种玩游戏时，跟“Npc”对话的即视感！

认真想想，感觉本次任务遇到的四个人都是这般，

也就那个小男孩稍微特别点，稍微人性化一些......

不过，

即使感觉像“Npc”，但咱也得将他们当正常人的看待，

随即若有所思的回应道，“A?b?？我好像在哪见过！”

“真的？在哪？”

“记得好像在某实验室的柜子里，我可以帮你拿过来！但是......你能不能给我一份半成品？”

“给你一份半成品！？这不可能！给了你的话，我可就不够做成成品了！不行！”

我擦！

这家伙怎么不按套路出牌呢！？

还好，我有备用方案！

只好退而求其次的说道，“不给就不给吧，不过你要告诉我半成品是什么样或什么状态的！”

“可以！不过你要先将A?b?材料拿来！”

“好，你稍等......”

于是乎，

我又出去随便转了一圈，然后拿着那包A?b?粉末回到实验室，“老师，你看看是不是这个？”

“对！就是它！太好了，终于可以再进一步了！”

她说着便将那红色的粉末拿了过去，接着一边操作一边履行承诺的说明道：“只要有了这个材料，我就可以利用它做出一种红色的固态半成品，不过这半成品没有什么实质效果，还需要楼上刘老师的液态半成品才行，这位同学，你可以帮我去拿一点不？”

这家伙，很显然在“坑”我！

她自己都不愿意交出半成品，

想必那个男老师也会如此！

说不定还会挨骂！

这很显然是本次任务中的又一个难点！

估计还得达成某些“条件”或触发某个“机制”才能拿得到，

任务到了这阶段，说不定突破点又是那两个小孩！

不过，我是实在不想再去忽悠小屁孩！

着实太费心费时了！

所以打算试行之前准备好的非常规方案！

随即留在实验室，看到她将那红色

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