第56章 报考专业（1 / 2）

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暑假。

高考录取通知书开始邮递后，陈帆的手机就“叮咚，叮咚——”没停下过。

校队成员依依给陈帆报来喜讯：

“帆神，我被夏大录取了。大学有空了到夏屿找我玩，包吃包住！”

“水木大学的通知书来了，感谢帆神在竞赛期间对我的照顾，随时来京平，请你喝豆汁儿！”

“帆神报的哪个大学啊？我被京平大学录取了，就是之前数学集训时候，对我横挑鼻子竖挑眼的那个教授，哈哈哈。对了，他还打听你的事情来着，怎么样，要不要来我们学校，我在未名湖畔等你呀。”

“师父，我去科大了。您会来找我吗？”

“……”

看到昔日的小伙伴们都有了去处，陈帆的脸上露出一个笑容。

临川二中竞赛队这群小伙伴，学习能力都非常不错，只是高中时候缺少实践机会而已。

相信大家去了大学，有了更好更广阔的平台后，都能在自己的领域内有所建树。

陈帆在报专业这事上犹豫了很久：

毕竟“读书”是个幌子，重要的是和现在即将做出成果的教授交流，争取早日做出成绩，推动华国科技进步。

陈帆报考前浏览了国内所有知名大学教授的研究方向，最终权衡利弊后，选择从化学入手！

目前，国内有一位正在研究“高温铋系氧化物超导材料”的教授，引起了陈帆的注意。

于晓辉教授，40岁，东山大学博士生导师……

虽然在陈帆前世的记忆里，此人在未来50年后，仍旧默默无闻。但他现在正在研究的内容，如果成功，足以改变世界的格局！

因为，高温超导材料的研究，极有可能解决“可控核聚变”技术问题中材料问题这一关键环节！

这也是前世陈帆参与了研究，却还没有成功的大型实验之一……也是陈帆此生，竭尽全力希望实现的技术。

可控核聚变，也就是“人造太阳”，一旦实现，就能安全、持续、平稳的能量输出，能成为最理想的终极能源形式之一！

在陈帆的随身记事本中，“可控核聚变”被拆分成了7个待解决问题：

【1.高温高压环境的实现与维护】

【2.等离子体的稳定性与控制】

【3.磁场设计与制造】

【4.燃料循环与辐射管理】

【5.能源可持续性评估】

【6.能量控制与产物导流技术】

【7.内壁材料问题】

其中，第2条标题的序号上打了个对勾，下边一片空白。

而第7条标题的下笔记写的最多。

【……反应产物中子会对内壁造成损害，需要找到能够承受这种极端条件的材料来减少内壁的频繁更换】

【……新材料需解决将上亿度的高温等离子体与需要保持在零下100多摄氏度的超导体长时间稳定运行在同一个系统中的问题……】

在陈帆看来，于晓辉教授目前研究的“高温铋系氧化物超导材料”，极有可能符合内壁材料的条件！

材料化学的实验除了技术，有很大的运气成分。别人去了很可能干上几十年都不尽人意，但陈帆有前世经验，可以少走很多弯路。

前世未完成的黎曼猜想，如今已经完成。陈帆的下一个工作目标，就放到了“可控核聚变”上面。

做好规划，陈帆果断报考了东山大学的化学系。

…………

几天后。

陈帆也收到了大学录取通知书：

【亲爱的陈帆同学：东山大学奥沙瓦联合理学院，材料化学系欢迎你！】

学校名字有点长，还经常被读错成：奥沙瓦联——合理学院。

但正确的读法是：

奥沙瓦——联合——理学院。

陈帆查资料的时候，搜索下边经常出现这一类的推送。

【东山大学合理学院办学水平？】

【合理学院的宿舍是独卫吗？】

【东大合理学院是贵族学校吗？】

【合理学院到底哪里合理了？】

【……】

看的陈帆眼皮子直跳。

“联合”指的是，合作办学；

“理学院”指的是，主要从事理工类现代基础理论和应用科的学研究。一般设有数学系、物理学系、天文学系

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