第121章 业果（3 / 4）

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道：“在这个时间段，其实家长应该做的并不是让她好好学习，给他安排很多的补习班，最应该做的是了解他在学习上所面临的困境，理解他的难处，在精神上给予陪伴和安慰以及鼓励，这样孩子才能以更好的状态投入到学习当中，所谓凡事有度，物极必反，你若是不断的给孩子施加压力，那么孩子一定会崩溃的。”

朱富大惊失色。

这一刻才明白自己以前做的有多蠢。

本来一心想着为孩子安排好补习班，帮助他提升学习成绩，却没想到照顾他的心理健康。

今日若不是听到陈加吉这么说，她还真没反应过来。

看来自己以前做的方式有些太偏颇了。

“所以他现在这个状态，其实就是承受不住压力，心理崩溃了是吗？”朱富小心翼翼的询问。

陈加吉点头：“学校和家庭的双重压力，让他对自己的未来产生了迷茫，他觉得读书并不是为自己而读的，所以才会对读书产生厌倦。”

“那该怎么办？”朱富着急道。

孩子就是他的一切。

她当然希望孩子能有一个好的状态去应战高考。

陈加吉回答道：“这个其实简单也简单，说难也难。”

“什么意思？”朱富疑惑。

陈加吉解释道：“他现在这个样子无非就是对读书丧失了目标和动力，你需要找到他最底层的目标和动力才行，如果没有找到的话，想让您的孩子恢复，可能有点儿难。”

朱富愕然了一下，疑惑道：“您的意思是说，这只是因为我儿子丧失了对读书的目标和动力，跟他身上是不是阴气重，有没有鬼上身什么的，并没有什么关系？”

陈加吉点头。

朱富陷入了沉思。

既然与这些神神鬼鬼的方面没有什么关系，那现在又该怎么办呢？

陈道长已经说明了自己的儿子状态转变的原因，但现在的问题是，具体又该怎样做，才能让他找到读书的目标和动力呢？

这时，陈加吉看出了朱富的为难，说道：“朱女士，解铃还须系铃人，我理解你们身为父母对孩子的殷切期盼，但是你们给他那么大的压力，有没有考虑过他的感受呢？”

“孩子还这么小，他对这个世界，对这个社会的认知并不完全，正是需要父母来引导的关键时刻。”

“我们这边最多给您调整一下风水布局，然后帮您给孩子做一个文昌法事，不过这仅仅只是改善他的学业运势，辅助他能考到更好。”

“但是他有没有动力去学习，能不能找到自己的人生目标，这件事情可能您需要去找一个家庭心理医生来帮你解决了。”

“好好的跟孩子沟通一下，了解他心里的真实想法，让这个孩子明白这次高考的重要性，这样才能真真正正的彻底解决问题。”

陈加吉由衷的说道。

他也希望朱富能了解自己儿子的难处，给予他正确的引导。

高考是人生的一个很重要的分水岭，他不希望因为这种事情而耽误孩子的一生。

朱富点了点头，表示自己明白了。

但随即又突然问道：“那如果我这么做了，他后面还是这样的态度去学习呢？”

陈加吉闻言，叹了口气。

他知道朱富在害怕什么。

但很多事情就是这样，就算你全力以赴的去努力，去改变，但最后的结果并没

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