第11章 似乎在梦里见过的样子（2 / 4）

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是其中最广泛的应用之一——投影决斗盘：通过游星粒子实体化技术，将决斗盘的部分投影出来；在进行决斗时，又会为moment供能，以维持决斗盘的存在。

这一技术大大缩小了决斗盘需要的体积，在极短的时间便被推广到全球各地。其技术的不断发展，已经到了只要是一台moment，基本都会添加变为决斗盘的功能的程度。“田村号”自然也不例外。

他又启动了圆盘上的一个机关，这次圆盘则如同投影仪一般投出了光。他将那光对准桌面，在那光的照射下，桌面上又出现了之前已被取走的“田村号”。不过几秒，一只手凭空出现在了光芒中，将那投影出的圆盘拿起，随后消失在了空中。

“‘再现’功能看起来也没问题。”他将圆盘中的投影关上，重新放到桌上。“‘回溯’看来的确没有这么简单，不过你能一个人做到这种程度已经很了不起了。剩下的功能，你再好好优化一下，我就不打扰你了。”

看着帕拉多克斯老师的背影，我不由得松了一口气。虽然他平日和蔼可亲，但我本身不太擅长与人交流，面对着他总有种莫名的紧张。老师也了解我的性格，检查我的进度时也不会作过多纠缠，在这点上我还是相当感谢他的。

老师刚才检查的，是我最近研究课题的成果——“田村号”，其内容是对老师之前一篇关于游星粒子在不同时空下发生纠缠现象的应用。具体的功能有两个：其一，为“再现”，通过读取一定区域内的游星粒子的信息，把区域内的过去场景复现出来；就像刚刚老师测试时的那样，复现了“田村号”从放置于桌面上到被老师拿起的过程。

其二，为“回溯”。其实际的功能是——利用游星粒子的特性，实现时空穿越。

这听上去十分疯狂，但这是老师的论文中提出的设想，我在初看到内容时也十分震惊，可细看下来却发现论文的内容滴水不漏。“田村号”的回溯功能，便是根据论文的内容实现的。然而，实物出来后，我尝试过使用香蕉、老鼠等物品进行测试，都没能成功实现“回溯”。

也许是帕拉多克斯老师的论文有哪些我看不出来的纰漏，又或者是我在实现过程中有哪些地方出了错误。在老师查找论文错误的同时，我也得再次检查“田村号”的制作过程，是不是我在制作的过程中出现了什么失误。

我按照几乎已成本能的记忆，将“田村号”拆解，等我从工作中回过神来时，才察觉到身体的疲倦；我没有在工作中检查时钟的习惯，只能从身体的反应来估测时间过去了多少。我在实验室内休息了一会儿，便继续进行工作。

无论是零件的精度、装备方式，或是芯片的内容，我都查不出任何纰漏。我甚至基于先前留下的模具，再造了一台“田村号”，结果依然和之前一样，所有功能都符合预期，唯独“回溯”功能除外。

我本打算向帕拉多克斯老师汇报这几天的工作，但在点下发送前，我才发觉不妥。虽然老师为人和善，不介意批评的声音，但自己的这一行为，不知是否会给他造成苦恼。也许他也和我一样，正在为论文中的细节而头疼着，我在这种时候将自己的工作内容汇报上去，无异于火上浇油。想了想，我打算将已经写完的汇报存入草稿箱。

就在汇报存入草稿箱的下一刻，警报声突然在实验室内响起，吓了我一跳。伴随着警报声的，还有震耳欲聋的广播通知：

“‘机皇帝’们要来了，全体尽快避难！再重复一次，‘机皇帝’要来了！”

那声音听上去十分惊慌，让我有些不解。

“机皇帝”？那是什么？听上去，在我沉迷工作的期

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