第55章 读《春秋》（2 / 2）

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秋概念的化身。也就是说，关公是春秋，春秋却不是关公。

说的再白一点儿，激发关公的英灵，不过是春秋概念的初级阶段，也就是“众生大义”，即众人认可的春秋大义。

然而神河文明的教育，本身便是神，又怎么可能认可凡人，不，土着的认知。

神就要有神的样子。也就是说，朱桂在《春秋》上必须有独有，高于众生的认知。

这已经被系统划了重点，成了朱桂的考核项目。除了海军六式，这样锻炼身体极限的修炼外，阅读《春秋》，也成了朱桂的功课。

又多了一本功课，朱桂哪儿有时间与秦王瞎比比。

他最希望的是，秦王说事儿，说完滚蛋，他继续读书。

“老十三，本王可是秦王，你不会以为本王会去详细打听某个工程吧？”秦王骄傲道。

朱桂拿眼看着他说：“二哥，你的意思是说，你找太子哥拿工程。然后太子哥也没告诉你是什么工程，就把你打发回来了？”

朱桂按照自己捋出的思路，是一点儿也不觉得秦王有什么好高兴的。因为这明明是在敷衍二傻子好吧。

“喂！老十三，你那是什么眼神？告诉你，本王可是王爷。这些琐碎，当然是下面的人干了。”秦王不开心了。

唉！朱桂很想告诉他，老朱家的猪就是这么养成的。

大青巾们不断告诉皇帝，让皇帝不用为琐碎的事操心。但是，当皇帝真的不操心了，也就脱离了地气。

皇帝也就成为了皇宫里的傀儡，任人操纵，大青巾说什么，他们也就只能听，只能信了。至于事物本来的样子，哪怕是接地气，参与其中，都很难了解真相，更不用说远离了。

当然，这些不是朱桂要说的。嘴遁技能没有点亮，连个太监都没遁赢，说这些，又有几人会听。

所以朱元说了秦王更关心的，钱。

“二哥，不知道是什么工程。我怎么安排人手，又怎会计算这笔生意可以赚多少，又分二哥多少？”

“可以分钱？”秦王一愣。

“你说呢？”

不说秦王，就是朱元璋都逃不开这“钱”字。

“好！老十三，你等着，你等二哥一会儿。”

秦王一边说，一边撒腿向外跑。很明显他找太子去子。

没了秦王添乱，朱桂继续看《春秋》。

“系统，《春秋》，即《春秋经》，又称《麟经》或《麟史》，中国古代儒家典籍“六经”之一。也是周朝时期鲁国的国史，现存版本由孔子修订而成。

这是历史，有什么好悟的？”

原版《春秋》，以朱桂的古文底子，不是那么看明白的，但是谁让朱元璋是个大老粗呢？

朱元璋的存在，真的是间接推动了中国的白话文。为了讲的史，可以让朱元璋听明白，白话是免不了的。一如朱桂现在手中的，就是大明讲史官笔录的白话版《春秋》。