第33章 逻辑自洽（1 / 2）

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于是朱厚照就继续解释。

说的是上古的大圣大贤、大德大能创下了各种学问之后，就传给了天下人。不仅仅传给了华夏子民，也传给了番邦蛮夷。

由于天赋不同，各国各族人领悟也不同。其中华夏人最为聪明，领悟最多。便是如此，有不少学问也失传了。

太祖所传的这些学问，就是失传的部分。

在华夏失传，在别的地方却有所传承。

比如这个数字符号，就在天竺传承下来。又从天竺传到了白衣大食、黑衣大食、波斯。因为他们位于阿拉伯半岛，就以讹传讹，被人说成是阿拉伯数字。

那些外来的商人使用这些阿拉伯数字，就是如此来的。

阿拉伯数字虽然在华夏之外传承，在华夏失传，但却是华夏人所创。

谁创造的呢？老子。乃是老子化胡之后所创。

那些字母，也是如此。都是华夏上古的大圣、大贤、大德、大能所创，传给了华夏和番邦蛮夷。

这些希腊字母，英文字母什么的，就被蛮夷传承使用。

上古之时，本是天下一体，后来才有华夷之分。

圣贤之学也是如此，本是一体。传承不一，才有如今各国语言文字不同。乃至于有的失传，有的半传，还有的是讹传。

“比如山川大地的形状，在西洋番邦，就得到了真传，形状是圆球形的。在华夏，得到的就是讹传，说是什么天圆地方。”

“比如太阳，华夏是地心说，就是讹传。西洋番邦以前也说是地心说，后来才知道是日心说，就是真传。”

至于什么是地心说，日心说，朱厚照只好进行了一番解释。

这番解释，众人自然将信将疑。但是此前已经被小皇帝的心算术镇住，也没人敢站出来质疑。

“地球不仅围绕着太阳旋转，自身也在旋转。为何会有白天黑夜？就是因为地球的旋转。白天面向太阳，所以就有光明。晚上背向太阳，阳光照不到，所以黑暗。”

“为何会有春夏秋冬？是因为地球在围绕太阳旋转。我大明位于北半球，还有一个南半球。大明这里是春季，南半球那里此时正是秋季。”

“大海为何会有潮起潮落？那是因为月亮的吸引。月亮距离地球多远？朕告诉你们，76万里。这些学问，今后都会讲，在此不做赘述。还是回到传承问题上。”

“尔等听不懂不要紧，这些都是今后地理课中要学习的学问，朕会一一给你们讲解明白。”

“比如炼丹，古之圣贤之学叫做化学。炼丹只是化学的一支，这就是半传。”

“比如格物，古之圣贤之学叫物理，万物之理。格物只是物理的一支，也是半传。”

“此外还有生物、自然被传为博物等等，均是如此。”

“度量衡也是如此。祖龙统一度量衡，只是在华夏境内。蛮夷番邦有其自己的度量衡。这次太祖把他们的度量衡也传给了朕，还传给了换算数目。比如大明的一斤，等于英格兰的多少磅。大明的一斗，等于多少蒲式耳。”

“蛮夷好虚诈，尔等会换算，懂他们的语言文字，将来他们朝贡的时候，就不会被他们欺骗。”

朱厚照洋洋洒洒说一大堆，中心意思，就是现在朕教给你们的学问，其实都是圣贤之学的一部分。只是以前失传，现在捡起来。

这学问也不是我朱家创造的，只是从圣人那里搬来，传给你们。你们以前的圣贤之学不完整，现在要学完整的圣贤学问。

我老朱家干的，就是为往圣继绝学的事业。

这样一来，就对太祖之学的来源有了一个读书人可以接受的交代。所谓太祖之学，还在他们的道统之内。

在逻辑上形成了一个链条，达成了逻辑自洽。

既然都是圣人之学，就没有抵触的道理。况且刚才还演示了心算术，证明这学问不仅有用，还有优越之处。说它是经国济世的学问，就是理所当然的。

朱厚照现在需要的是，大明的知识分子统一思想，不能在认知上产生分裂。

这样的解释，也会有人不相信。

但是朱厚照对此并不担心，因为在今后很长的时间里，都不可能有人提出新的解释，对自己的解释形成挑战。

他这番解释，还暗含着另外一个解释。

那就是番邦蛮夷的文化，也是华夏上古的大圣、大贤、大德、大能们创造，传给他们的。

也就是说，华夏文化是世界正统。其他的都是分支，传承的不全，有的甚至是讹传。

目的就是占据文化高地，争夺文化话语权，

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