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出了些情绪，导致开学那天蒋甜甜见到郁格桑和虎子，就是绷着个脸，还发动相处了一个学期的几个好朋友一起孤立他们俩。

但这种孤立对郁格桑和虎子来说完全不是事，实际上，虎子在三年级混的比蒋甜甜还好，不然你以为虎子跳级的课本打听的消息从哪里来的呢？

蒋甜甜虽然在三年级待了一整学期，可她年龄摆在那儿，三年级那群平均年龄都有十二岁的，压根和她玩不到一块。

也就少数几个女生还和她玩。

同样是低龄的郁格桑，本来也会受到同样冷遇，但谁让虎子和其他男生相处得好，下了课间操去打球什么的，也会带上郁格桑。

郁格桑又很乖地从来不哭不闹，就坐在一旁看书，看他们玩，表现得一点都不像家里熊弟弟熊妹妹那样，加上她还聪明，考双百分，在他们看来很难的写作课，很难造的句子，她都会，天然有了一层学霸滤镜，所以那群男生就看郁格桑顺眼起来，也不欺负她，偶尔郁格桑一个人在班上，有其他女生想欺负她，和虎子玩得好的男生还会帮忙。

所以，蒋甜甜的孤立/欺负方法，完全不奏效。

至于学习？那完全比不过。

哪怕是吴思红一心想要重点培养的写作课，蒋甜甜都比不上。

三年级整个一个学期，蒋甜甜竟然都没链接上绿江小说系统，要知道班上已经有了大半学生，都被‘金钱’攻势击破，链接到了写作系统——虽然后来发现链接了也没用，别说小说，一百字小作文还不怎么会写。

而郁格桑，在开学第二周的写作课上，就已经成功链接到写作系统了，虎子更是早就链接到了。

被这样一刺激，蒋甜甜才意外地链接上了系统。

但，也仅仅是链接到而已。

三年级第二学期，写作课开始要写日记，蒋甜甜还在绞尽脑汁想句子凑字数的时候，郁格桑和虎子的小作文已经被老师当成范本，每次都会念出来了。

人比人，真的是气死人。

蒋甜甜受打击哭了，回家就喊着不要再和他们一个班。

吴思红看在眼里着急在心里，就忍不住冲蒋卫国发火。

“说了让他们回乡下回乡下，你倒好，还让他们跟甜甜同个学校，你看甜甜现在难受成什么样啊，孩子都不想上学了！蒋卫国，我告诉你，无论如何你要把那俩孩子弄走，别放到我们母子眼皮子底下，戳心窝！”

“没那么严重……”

“怎么没那么严重，你在外面训练不知道别人怎么笑话我的，说我不会教，自己还是个老师呢，却教不好自己的孩子，都比不过前头养的那两个……呜呜呜，这日子没法过了，你心里要是还有我，还有这个家，就让那俩孩子走。”

第77章 出息

◎我不是你的负担◎

010.

自打上了三年级, 郁格桑就有意识地展示自己的写作天赋，同时也不忘带着哥哥，潜移默化地教导虎子。

虎子是个聪明的小孩, 识字算术都很厉害，也就是写作课略差了点灵性, 可他擅模仿, 能拆分结构，填充着写出来，这不得不说也是种本事。

郁格桑当时发现虎子这个特点的时候, 第一个念头就是, 适合写议论文，议论文不像记叙文那样要讲究灵性讲究情感, 只要结构得当言之有物, 便能拿分。

当然眼下也没什么议论文要他写。

针对这样的特点, 最速成的办法是让虎子多阅读, 做拆分，多模仿，这样短期内便能写得出很拿得出手的了。

可这样培养出来的，却无法真正成为大家, 因为匠气十足。

郁格桑自然不会希望自家哥哥是这样的，所以她做的是

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