第2章 原生家庭（1 / 3）

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昌江小区 5 栋 6 楼 607 号。

夜 19 点 43 分。

“都说了多少遍了，穿过的袜子马上就洗掉，不要塞在洗手池下的柜子里 ~！…… 我问你话呢 ！ 你听到了没 ！？”。

卧室外传来母亲尖锐的斥责声，虽然这样的声音，在赵杰成长的这些年里，几乎每天都能够听到，但每次听到，还是会不由自主的产生一些生理性不适。

赵杰至今不明白，为什么母亲在表达某种不满时，一定要使用这样尖锐的语调与方式，无论她所不满的目标点，是合理的，还是不合理的。

虽然，在成长的过程中，赵凡曾用直接或间接的方式，尝试与父母沟通，劝劝他们以后在遇到事情时，是否能够心平气和的沟通 ？

而最终的事实证明，赵杰的劝导努力，没有取得什么实质性的效果。

父母通常会在无事发生，心情比较好的时候，保障不会再发生情绪失控的情况，但只要生活中出现一个小小的矛盾，成为导火索，他们很快就像被暴怒的情绪控制了一样，再次本能般的变的刺耳与粗暴，毫不顾忌对方的感受。

赵杰不知道，应该如何解决这样的家庭问题 ？

母亲戒不掉的抱怨与斥责，就像是父亲戒不掉的香烟与麻将，也像是自己无论如何努力，都无法提高的排名与成绩。

“知道啦，我那不是忘记了嘛 ~！ 你吵什么吵啊 ~”：父亲的声音，明显变的有些不耐烦了。

“忘记了 ~ ？你还能记住个什么 ？我告诉你不止一次两次了吧，你是不是脑子有病？脑子有病就去医院治！我告诉你！再记不住，下次把臭袜子给我吃了 ！”：母亲的斥责声，依旧刺耳难听。

赵杰明白，她只是习惯了如此，且自身无法改变。

……

坐在自己的房间里，赵杰面前的书桌上，堆积着各种学习资料。

他本犹豫着今天应该从哪一科的复习开始入手 ？可却因为受到屋外接连不断的吵闹声的影响，心中一种控制不住的烦躁情绪，仿佛要化身为实质一般，让赵杰根本不想拿起任何一本教材。

“到底为什么 ？自己常常会陷入到这种状态呢 ？”。

赵杰也说不清楚。

想学习的时候，不知道应该从何学起 …… 不想学习的时候，又不知道自己应该去玩些什么 ？到底是该出去打球 ？还是躲起来玩一会手机游戏 ？但脑海中，会不断的浮现出「教室里那鲜红色的高考倒计时」，仿佛有一声声魔咒，在不断的告诉赵杰「稍有放纵，便会万劫不复 …… 」。

很多人常说：“少年不知愁滋味……”。

对此，赵杰并不认同。

……

“什么 ？凭什么今年单位晋升又没你的份 ？上次，李部长不是说会重点考虑你吗？”：房间外，母亲的声音再次尖锐了起来，每次感到不满时，大致都会如此。

“没有就是没有了，你个妇道人家，问那么多干什么 ？”：父亲越发的不耐烦了，可语气中，却透着些许的无可奈何。

“没有了 ？！你说的到是轻松！一年少多少钱你知不知道 ？*****，他们就是看你好欺负 ，这几年逢年过节，你礼到是没少送 ！为什么他们承诺的事情，说不给办就不办了 ？……你也是够窝囊的 ！你怎么不去找李部长问问情况 ？他不管，你去找王局长啊 …… ”：母亲继续斥责道。

“…… 哪有那么简单 …… 5万 …… ”：像是说到了什么太过于敏感的内容，父亲有意压低了声音，音量时大时小，所以传入赵杰耳朵里的话，也时断时续，无法衔接成完整的内容。

“*****，都是些 *** ，段强凭什么提一级 ？那就是个阴险小人 …… 明明工作是你和小刘做的 ，凭什么功劳是他的 ？ 太黑了 …… *** ”：母亲的声音，明显比刚才更激动了，其中夹杂着抑制不住的愤怒。

“…… 这帮 **** ，迟早把他们枪毙了！ ”。

“你小声点，行不 ？”。

赵杰拿出耳机，戴在耳朵上，调大音量，拿出一份物理模拟试卷。

……

凌晨 1 点 18 分。

赵杰猛然从睡眠中惊醒。

随着听觉逐渐恢复，屋外又传来了那熟悉的、细碎且清晰的声音。

“…… 你到是想想办法啊 ！阿杰这个成绩，有可能是考不上大学的 ！…… 这个时代没有大学文凭怎么办 ？去要饭吗 ？你到是说话啊！”：母亲质问的语气中，明显带有指责的成份。

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