第 9 节 唐氏指挥家：天才名头是真是假？（2 / 7）

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日地磨。

好在舟舟也很懂事，不哭不闹，成百上千遍地学。

终于，赶在上幼儿园之前，他们教会了舟舟最基本的生活技能。

几年的努力没有白费，夫妻俩高兴地把舟舟送去幼儿园，期盼舟舟能过上正常人的生活。

但是，舟舟在幼儿园却很孤独。

由于交流障碍，舟舟在同伴中被孤立。

又由于理解障碍，上课时他也听不懂老师说的话，只是呆呆地坐在一边。

很快，其他家长发现了舟舟的异常。

他们担心自己的孩子和舟舟待在一起会被传染。

于是，舟舟被迫退学了。

胡厚培夫妻又辗转找了好几家幼儿园。

但幼儿园的负责人们一听说舟舟的情况，纷纷摆手拒绝。

他们建议胡厚培夫妇送舟舟去专门的特殊教育学校。

可是，胡厚培只是乐团里的一个普通低音提琴手。

妻子也只是一个普通员工。

夫妻二人微薄的收入无法负担起特殊幼儿园的高昂学费。

而且，平时两人都要上班，不可能把舟舟一个人放在家里。

胡厚培咬咬牙，被迫做出一个艰难的决定。

不送舟舟去学校了。

他要带着舟舟去上班。

于是，从舟舟三岁起，胡厚培所在武汉歌舞剧院就有了一个舟舟专属座位。

舟舟有时在这里画画，有时跑去隔壁话剧团、京剧团串门。

学学戏曲，练练功夫。

要是京剧团的叔叔阿姨高兴，有时还会给舟舟扮相。

舟舟就像一个团宠，在剧团被所有人好好照顾着。

渐渐地，剧团的演员们都发现舟舟对音乐的敏感度很强。

每当乐团开始演奏，音乐响起，舟舟就会独自在角落手舞足蹈。

就这样，舟舟在剧团浓厚的音乐氛围里一泡就是三年。

舟舟六岁这年，有一天，胡厚培所在的乐团排练休息期间，有个小提琴手同事打趣舟舟：

「舟舟，你想不想指挥乐团呀？」

舟舟一听这句话，立刻兴奋地大步跳出来，声音洪亮地说：

「想！」

他一边说着，一边就爬上指挥台，挥舞起指挥棒。

还装模作样地敲了两下乐谱架，嘴里喊着：「开始！」

看着舟舟煞有其事的样子，乐手们也来了兴趣。

他们问舟舟：「先别急，要表演什么曲子啊？」

舟舟脱口而出——《卡门》。

《卡门》是乐团表演的经典曲目，乐团早已排练过无数次。

只是没想到，舟舟竟然知道曲子的名字。

乐团里的叔叔阿姨们见状觉得特别好玩，于是也纷纷配合起舟舟的指挥。

谁知道，舟舟指挥手势学得有模有样，像极了平时乐团指挥的样子。

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不仅如此，他甚至没有放过任何一个微小的细节。

他连乐团指挥用左手推眼镜的动作也模仿得惟妙惟肖。

但实际上，舟舟根本没有眼镜。

这一幕引得乐团的叔叔阿姨们哈哈大笑。

大家都觉得，舟舟真好玩。

这对胡厚培来说，更是一次惊喜。

这是他第一次看舟舟指挥。

见到儿子难得对一件事如此地投入与专注，胡厚培很是欣慰。

正是这次观察让他明白，这个世界上还有能打动舟舟的事。

那就是音乐。

于是，胡厚培当天就回家用筷子给舟舟做了两根指挥棒，随更多v. aikanh - 免费尽在微信公众号：胡巴 士 他玩耍。

看着舟舟特别享受指挥的样子，尽管有时舟舟会跑到人家商铺门口表演，胡厚培也就一笑了之了。

儿子哄开心了，但是妻子却不太满意。

胡厚培的妻子张慧琴觉得舟舟在剧团玩没关系，跑出去就有些丢人了。

对此，胡厚培只能安抚劝说妻子：

「他什么都不能干，只要高兴就好。」

妻子见状，也就默认了舟舟的举动。

从那以后，乐团里经常能看见舟舟手握指挥棒，忘情地演出的身影。

有时乐团正式演出，还会在暗处悄悄给舟舟安排一个位置，让舟舟指挥。

一曲作罢，场馆内掌声雷动。

舟舟以为这些掌声也是给自己的，十分不好意思地鞠躬致谢。

就这样，舟舟在

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