第四十三章 输了（1 / 2）

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经过十几年的发展，十几年前大量适龄入学儿童的激增曾经让我们这个片区的小学数量达到十五六所，可是，十几年后的今天，适龄入学儿童数量的锐减，又让我们的许多小学校招不到足额的学生，此时我们的教育资源已经过剩。我们原先的十五六所小学只保留五所，其他的小学校则划片合并到这五所小学里，市里当初风风火火新建的中等师范学校也停止招生，中师和中师生彻底告别历史舞台。

这是二十一世纪初的事，当时我工作的这所小学校是一所新兴的学校，经济的快速发展让这里由原来的一所极为普通的乡村小学一跃成为这里规模最大的一所小学，这是处于经济改革开放前沿的一所小学。不过，在行政管理上，这所小学仍隶属五公里之外的那所乡镇中心小学，虽然它的规模远不及我现在工作的这所学校的规模大。除此之外，还有三所乡村小学散落在我们这个片区比较偏远的地方，最偏远的就是那所离我们有十公里远，被我们称之为“发配边关”的偏远小学。社会的快速发展已经进入到二十一世纪，但是，通往那所小学的道路依旧是一条乡村泥巴路，一条不能称之为路的路。这所小学也成了文教助理恫吓教师的利器，他总是以这所偏远小学要挟教师好好听他的话，可是，那些被他调往这所小学工作的教师则在背后说道，你有本事再调，我已经被你调到这所小学工作了，除此以外，你还能帮我调往哪里去？

一心想着用各种严厉规章制度整治教师的文教助理此时却没了主意，一向心高气傲高高在上的文教助理此时来到学校检查工作都是尴尬至极，除了他手下的几名心腹以及被他提拔上来的大大小小的官，他们见到文教助理如同见到亲爹亲妈似的卑躬屈膝。可是，那些大部分普通教师见到文教助理到学校视察工作的时候，一个个都是表情漠然而又极其嫌弃的从文教助理身边走过，只落下文教助理尴尬窘迫的站在那里。为此，文教助理经常在办公会议上发怒狂叫，这么多教师怎么不懂做人最基本的礼貌，哪怕就是遇见一个极其普通的教师到你学校，你也应该主动上前打声招呼吧！

一向安宁和谐的学校氛围自从文教助理上任之后，这种安宁和谐再也不复存在；一向积极进取努力工作的教师自从文教助理上任以后，这种积极进取努力工作的氛围再也不在了。人们由当初那种很单纯的同事间的友谊变成了今天的人人自危而又勾心斗角，不过，文教助理上任仅仅两年，人们就找到了对付的办法。

人们仅仅在文教助理各项新政实施不久就自发找到了应付文教助理新政的方法，首先是应付“末位淘汰”制度，既然无论怎么考核，都一定会产生一名末位淘汰的教师，这样的教师“待岗不离岗”，只拿百分之八十的工资。人们干脆就不再进行勾心斗角的考核，到时间上报一位教师名单给他就行了。这些被上报的末位淘汰的教师大都是一些马上面临退养回家的教师，他的工资损失则由学校其他教师平均分摊补助给这名教师。等到下一年的考核，教师们再换另一位教师上报，文教助理绞尽脑汁所想出的对付教师的方法就这样被教师们很容易的破解了。不过，文教助理事后也得知了这一秘密，恼羞成怒的文教助理要求大家重新填表考核，不过，就是他要求教师们重新考核一万次，教师们考核得出的末位淘汰教师依旧是大家早就商定好的那位教师名单。

文教助理对于教师的集体反抗一点办法也没有，他只好睁一只眼闭一只眼任由教师的软抵抗，不过，自此以后，作为主管教育的领导，他再也无颜踏进学校半步。文教助理收受贿赂的事已经成了公开的秘密，教师校际交流成了文教助理最后的杀手锏，他总是频繁的对教师的工作岗位进行调动，其他四所学校交通便捷，只有那所离城镇十公里远的那所偏远的乡村小学才是一般教师最不

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