第426章 寓教于乐 二更（1 / 2）

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麦收对医院的影响也挺大，病人明显少了很多，宋红果早上只做了一台手术，忙完后，留在办公室跟韩雪和齐美淑说上课的事儿。

王素丽也在，情绪还十分亢奋，夸起她来半点不客气，也不收敛，要不是了解她的性子，宋红果都要怀疑她在捧杀自己了。

什么开门红，一炮打响，什么当医生、医术高超，当老师也堪当楷模，甚至连她开创了一种全新的教学模式等赞美词都冒出来了，听的宋红果直起鸡皮疙瘩，不得不打断，“王主任，您太抬举我了，其实我哪会当什么老师啊？那都是没办法，不哄着她们，她们也不肯来听课呀，跟学校的正规老师比起来，我差的可远了，完全不能比，至于什么开门红，那更是旁人吹捧的，咱自家知晓自家事，您可别跟风夸了，不然我都没脸待下去了……”

王素丽笑着嗔道，“你啊，哪儿都好，就是太谦虚了，不过谦虚也是一种美德，呵呵，谦虚才能让人更进步。”

宋红果，“……”

她真不是谦虚，她是真担不起那样的盛名。

韩雪道，“王主任可没夸张，红果啊，你昨天是没来上班，不知道厂里的传言，好家伙，私底下都没谈论别的了，都在讲你上的课呢，比厂里放新电影引起的轰动都大，连我们都跟着好奇，听了一耳朵，你可真是太厉害了，你是咋编出那种故事情节的啊？”

宋红果早就想好了应对理由，“以前常听老人们讲故事，也看了些杂书，看的听的多了，稍微加工一下就行。”

“就这样？”

宋红果坦坦荡荡的点头。

“听着倒是很简单……”韩雪若有所思，可代入自己琢磨了下后，还是没一点头绪，不由苦恼的皱起眉头，“这个学不来啊，咋办？”

齐美淑也表情凝重的道，“宋医生的上课模式，确实不好复制。”

学不好的话，难免落个东施效颦的下场，到时候，不知道咋被人嘲笑呢，而且，潜意识里，她也不想重复别人的套路，即便成功，也不会觉得多光彩。

韩雪垮下肩膀，一脸愁容，“那咱俩咋上课啊？要是没人来听课，或是听到一半觉得没意思都跑了……”

说道这里顿住，面上闪过惊悚，“那咱俩丢人可丢大发了啊，货比货得扔，人比人得死，这不是要咱俩的命吗？”

话落，又觉得不合适，赶紧澄清描补，“红果，我可没有怪你的意思啊，我就是觉得压力大，怕辜负了你的提拔，给咱科里丢人。”

宋红果笑着一脸浑不在意，“我都明白，不用解释的……”

这时王素丽道，“我看你俩就是想太多，那学校里，每个老师上课都不一样，学生只管听就是了，还敢挑三拣四啊？惯的她们，她们真要是不好好上课，回头我就去妇联和工会反应情况，抓几个典型出来教育一顿，保管其他人都老实了。”

这办法也不是不行，简单粗暴，却很有效。

但前提是，没有宋红果前两晚的表现，有了比较，再用那种方式压制，就算她们老实听课，效果也会大打折扣，说不定还会引起逆反心理，也会让韩雪和齐美淑陷入一种尴尬的境地。

齐美淑显然也想到这一层，直接问宋红果，“你有什么好办法吗？除了编故事，我俩是真不擅长，就不班门弄斧了。”

宋红果斟酌着道，“我编故事，是为了把想要传达给她们的医学知识融汇到故事里，让她们更容易听进去，印象也会深刻……”

可不是哗众取宠，为了造势出风头。

“说白了，就是寓教于乐，只要你们抓住这四个字，就能把课上的生动有趣，保管没一个人舍得跑。”

“寓教于乐？”齐美淑喃喃着重复着这四个字，皱眉沉思。

宋红果提醒道，“寓教于乐，本质是教，重点是乐，不拘泥与故事一种形式，别干巴巴的念词儿，什么趣味问题，八卦小报，生活常识，只要能调动起她们的兴趣和积极性，咱们上课的目的就达到了大半。”

齐美淑觉得自己摸到门了，“那我今晚上试试。”

比起韩雪，她更好强一点，也敢于争取表现自己，不想输给宋红果太多。

韩雪不但不介意，还松了口气，“好，好，你先来，我再琢磨琢磨。”

王素丽见状，高兴的把三人又都夸了一遍，她就喜欢这样的气氛，科室里每个人都积极上进，不断的提高自我。

回门诊之前，宋红果绕道去了药房，拎着一提溜包好的中药，边走边从商城里又花积分买了成品的药丸子，等回头掺上点灵泉水，就能给乔永辉的母亲和大姐直接服用了。

路上，意外碰见了杨国华，他给她偷偷使了个眼色，于是，俩人一前一

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