第40章 搞创作发明（1 / 2）

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“这是谁画的？”

老教授把这张纸翻来覆去的看，差点忘了擦屁股。

他一只手提着裤子，一只手拿着江德福的草稿纸就冲出了厕所。

他冲着屋子子里喊。

“老师们，你们知道这张图纸是谁画的吗？”

“怎么了？”

其他阅卷老师看着老教授这副形象，都纷纷好奇的开口。

“发生什么事情了，厕所里有炸弹吗？把您吓得裤子都不提就跑出来了。”

“老师，注意形象，快把裤子提上。”

老教授随便把裤子一提，然后把图纸拍在了桌子的中央。

“你们都来看看，这是谁的笔记？”

话音落下，周围的教师全都围了上来。

他们都很好奇，是什么样的图纸能让老教授如此失态。

草稿上的字不太多，只有一串又一串的数字和图纸。

老师们纷纷摇头。

“还真看不出是谁的草稿。”

“这一片又一片画的是个什么东西，说衣服吧也太内个了一点，说是其他的，也不知道是个什么东西。”

“我估计是谁在瞎画的吧，这些人，不好好写卷子，就知道瞎画，还是军官呢！都不努力学习。”

老教授指着草稿上的图道。

“你们看不出来吗？这是一种新型的潜水服！”

“什么？这是潜水服？”

“这么个简陋的衣服竟然能是潜水服？教授你别蒙我们。”

“这么薄薄的东西，怎么抵抗压强？”

面对这些外门的教学老师，老教授也不和他们废话。

“不管是不是，我现在要找到这个人，你们当中的谁能认出他的笔迹？”

旁边的高数老师看了过来。

“这字体，有点像那个谁的…”

说着，他拿出江德福的卷子，然后和这张草稿纸上的数字笔迹进行比对。

“嗯，就是江德福的！”

有了这句话，老教授直接揣上图纸就去找丛校长。

……

江德福正在家里面逗儿子。

卫国现在能喊出妈妈两个字了，可是还不会喊爸爸。

他拿拨浪鼓就逗着儿子道。

“儿子，喊爸爸。”

小卫国啊啊啊的喊着，伸出肥嘟嘟的小手就要去抢他手里的拨浪鼓。

他偏不给，还故意把拨浪鼓移的远了一点。

急的小卫国乱抓起来，嘴里叫的更急了，还流出了口水。

“叫爸爸，叫一声爸爸就给你。”

安杰在旁边坐着吃苹果，看到了就笑。

“他还小呢，哪里就会叫爸爸了。”

“等他大一点了，你再教他。”

江德福不信，自己的儿子可是在娘胎里就服用了基因药剂的。

他相信自己的儿子发育的一定会比普通的小孩早。

“我儿子比别的孩子聪明，肯定学的快。”

说完，他就又教儿子喊爸爸。

安杰坐在吊篮椅子里笑。

“可把你得意的，那么小一点，你就能看出聪不聪明了？”

话音刚刚落下，只听到奶声奶气的一句。

“爸…爸。”

这奶汪汪的一句，直接就让安杰瞪圆了眼睛。

她连苹果都不吃了，直接跑到儿子身边。

“让妈妈看看，卫国都会喊爸爸了？”

江德福脸上出现一点得意。

“我说什么来着，我儿子就是比别的孩子聪明！”

安杰现在是服了自己的丈夫了。

人家是情人眼里出西施，现在是爸爸眼里出好儿子。

“行，你儿子厉害。”

“那是，也不看看是我和谁的儿子！”

他脸上露出很骄傲的表情。

安杰简直不知道该说些什么好了。

既然儿子已经叫爸爸了，江德福就把手里的拨浪鼓给了儿子，让他玩去了。

“笃笃笃”

有人敲门。

安杰起身去开门。

“同志，你找谁？”

“江团长在家吗？”

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